Enlace permanente
TIC »
¿Qué es todo este tinglado?
Quien quiera saber qué es El tinglado, sólo tiene que asomarse a www.tinglado.net, este blog de fondo verde con dos delfines en la cabecera y un título que parece extraído de los tebeos. Y al decir esto, ya he dado una pista importante, porque El tinglado se parece mucho a 13 Rue del Percebe, aquella famosa historieta de los años dorados del cómic. Aquí convivimos una tropa de docentes de todas las edades (porque la edad es un estado mental) y de todos los tipos, que estamos organizando un tinglado de actividades educativas. Por eso El tinglado es un blog de aula variopinto y sorprendente. Encima, nos han dado algún premio por hacer esto. ¿Y qué hacemos aquí? Continuará en el siguiente párrafo.
Este artículo forma parte de una ponencia que leí el 9 de septiembre en las jornadas "La informàtica en la LOE: nous continguts curriculars", organizadas por el Cefire de Valencia. Desde El tinglado, agradecemos a los organizadores su invitación a participar en estas jornadas.
1. La doble vida de El tinglado
Como la mayor parte de las cosas y de las personas, El tinglado tiene dos vidas: la pública y la privada. Una vida exterior llena de éxitos y de buenas intenciones, cuyas obras se pueden admirar en el mismo blog donde se exponen para uso de cualquiera. Y una vida privada plagada de trabajo adverso, de complicaciones informáticas y de discusiones matrimoniales; pero también de satisfacción por el trabajo bien hecho, por el aprendizaje conseguido en un entorno de amistad y por las miradas entusiastas de los estudiantes. Como la vida misma.
Una cosa es lo que se ve y otra muy distinta es lo que se cuece por dentro, los entresijos de este vecindario, la esforzada labor de unos docentes que dedican parte de su tiempo libre a construir algo nuevo y atractivo para que todos aprendamos juntos. De todo ello daremos buena cuenta en esta historieta de un poblado que resiste en un rincón del ciberespacio la arremetida constante del imperio de la Ignorancia.
Pero antes de adentrarnos en este tinglado, veamos un vídeo creado por el tingladense Ángel Puente, que nos ofrece una visión de conjunto:
También podemos escuchar la entrevista que le hicieron a nuestro compañero de blog Javier Escajedo sobre El tinglado en radio Nacional de España en septiembre de 2009:
2. El comienzo de este tinglado
La historia que voy a narrar es importante porque resume la historia de muchas otras relaciones nacidas en la Web. Las relaciones humanas han ganado con la llegada de la Red, que ha hecho posible la unión de muchas soledades en multitud de proyectos en colaboración. Uno de ellos es nuestro tinglado.
El blog de aula El tinglado dio su primer grito de vida con el primer post publicado, Zarpamos rumbo a lo desconocido, el 12 de febrero de 2006. El título ya indicaba nuestra apuesta experimental por un blog que iba a ser distinto de lo normal. Esa apuesta fue la consecuencia de una relación muy especial que tuve el honor de fomentar en mi blog Páginas dispersas, que por aquella época visitaban y animaban muchos de los actuales tingladenses, todos ellos un poco más jóvenes e inocentes. Y fue allí donde anuncié la buena nueva en un artículo titulado El Tinglado, nuestro edublog.
Aquellos encuentros en mi blog y en los de mis blogamigos suponían una puesta en común de nuestras inquietudes, que nos ayudó a aprender en constante colaboración, lo que nos reportó no sólo muchos conocimientos sobre la nueva Web 2.0, sino, y sobre todo, muchos momentos de alegría, humor y confraternización, que para nosotros era lo más importante.
Los que éramos entonces
Todavía nos resulta memorable aquel artículo que realicé en colaboración con Lourdes Barroso, Comentarios a viva voz con podcasts, en el que pusimos en práctica una idea que se le ocurrió a Lourdes: la de incluir podcasts en los comentarios de mi blog. Y la verdad es que fuimos muy originales, porque entonces nadie ponía audios de este tipo para comunicarse en los blogs. En ese post escribimos ciento y pico de comentarios algunos de los tingladenses, que ya habíamos fomentado una relación muy singular basada en el aprendizaje mutuo y en la diversión. No os perdáis esos jugosos comentarios.
Pero la cosa siguió. En el siguiente artículo, Ejemplos de podcasts educativos, ya enfocamos nuestro entusiasmo hacia la creación de pequeñas actividades educativas, que serían el preludio de lo que luego haríamos en El tinglado. Finalmente realizamos un Recopilatorio de nuestros podcast, donde ordenamos los podcasts que habíamos hecho y otros recursos relacionados. Fue en ese momento cuando nuestra emoción llegó al máximo, cuando surgió la chispa que todos barruntábamos. En el comentario 10 de este último post, Javier Escajedo verbalizó lo que ya se masticaba en el ambiente:
...si el punto fuerte del BLOG es la interactividad, cabría la posibilidad de que las actividades diseñadas se presentaran no como comentarios sino como artículos y así dejar abierta la puerta a que los alumnos intervengan haciendo “comentarios” sobre los “artículos” propuestos...
Y así comenzó todo, con el entusiasmo, la inocencia y la generosidad de muchos proyectos colectivos, apoyándonos en la euforia que habíamos experimentado durante varios inolvidables días de enero y febrero de 2006. Tan sólo tres días después de esta euforia, poníamos en pie este blog de aula que tantas experiencias agradables nos ha proporcionado. Allí estaban también José Mª Campo, a quien llamábamos el mago de la multimedia, por sus amplios conocimientos en esa materia, Leonor Quintana, Lourdes Domenech, Maise Herrero, José Cuerva, Isidro Vidal, Luis Barriocanal, Felipe Zayas y Elías Fernández; casi todos ellos siguen más o menos activos en El tinglado. Pero también recibíamos la visita de otros amigos que se dejaban caer por allí atraídos por el contagioso entusiasmo, y que nos animaban con sus comentarios.
Los tingladenses que había en el primer cumpleaños
Por Alejandro Valero en TIC el 08.09.08 con 8 comentarios
el tinglado,
edublogs
Los comentarios están cerrados.
8 comentarios
[1] Por Leonor Quintana el 08.09.08/12:18 
Responder
[2] Por Belén el 08.09.08/23:05 Responder
Me parece una labor genial y muy generosa la vuestra.
Me gustaría saber por qué no le dedicáis nada al latín,
¿no hay nada que ofrecer?
Sería estupendo contar con vuestra ayuda.
[2.1] Por Leonor Quintana el 08.09.08/23:19
Personalmente. tanto el latín como el griego me parece que tienen mucho que ofrecer para la formación humanística integral de los estudiantes...
!Ojalá haya algún profe de clásicas que se anime a colaborar en este tinglado!
[3] Por Alvaro Rivero el 01.06.11/23:52 Responder
Espero no ser demasiado entrometido para invitarles a conocer la aplicacion "Chat Literario" donde se pueden leer 17 obras de teatro clásicas como si se trataran de chats.
Visiten http://www.chatliterario.com/ y disfruten la experiencia
Saludos.
[4] Por Sara el 09.08.12/23:34 
Responder
Hola a todos los tingladenses,
Gracias por hacer lo que hacéis y por animar con el ejemplo. Y aunque sea modesta la ayuda, os escribo para mandaros mi felicitación y para alentaros a continuar tal que así, sobre todo con ese buen ambiente y buen humor que se escapa por los rincones. Ha sido un gran descubrimiento llegar a vuestra isla. Saludos de una nueva polizón en el Barco de las TICs. 
[4.1] Por Alejandro Valero el 10.08.12/10:07
Gracias, Sara, por tus bonitas palabras, que nos animan a seguir adelante. Me alegro de que te haya gustado esta isla TIC donde unos cuantos robinsones nos hemos montado nuestro pequeño poblado acompañados de agradecidos visitantes como tú que nos alegran la vida. Un saludo.
[5] Por Silvino Fernández el 23.11.13/20:02 Responder
Gracias compañeros por vuestro eesfuerzo en ayudar a los demás.
Aunque yo soy de "ciencias", aprecio y valoro muy mucho las "letras". Pues, como digo a mis alumnos: "sin entender el enunciado, no podemos resolver el problema"; por tanto hay que empezar por saber la Gramática para entender la Matemática.
Un saludo.
[5.1] Por Alejandro Valero el 24.11.13/23:11
Silvino, gracias por tus palabras de ánimo y agradecimiento. Estamos los dos de acuerdo, aunque en mi caso yo soy de letras y aprecio mucho las ciencias. Pero en este tinglado tanto aquéllas como éstas están muy bien representadas, y la verdad es que las actividades más leídas en este blog son las de Matemáticas, quizá porque todo el mundo considera difícil esta ciencia, o porque están muy bien elaboradas. Un saludo.
