[1] Por Lourdes Domenech el 18.04.06/15:33    Responder 

Uau, Leonor

Hace tiempo realicĂ© un ejercicio similar con el pase de anuncios de TV. TĂș has sabido darle el formato TIC que hubiera necesitado.

ÂĄGenial!

[2] Por Leonor Quintana el 18.04.06/17:06    Responder 

Hola, lu.
Menudo susto me he llevado antes de leer tu mensaje del todo...
Todavía tengo el síndrome "poligénesis"!!!
Supongo que realizar pases cortos o sin sonido para predecir lo que ocurre a continuaciĂłn es una de las maneras mĂĄs sencillas de trabajar con vĂ­deos en las clases de lengua.
Aunque (te prometo que) no he visto tu ejercicio, me gustarĂ­a verlo!
Muchas gracias por tu comentario.

[3] Por Lourdes Domenech el 18.04.06/17:32    Responder 

Hola Leonor,

Yo realizaba el ejercicio al estilo "cromañón", es decir, grababa spots de TV, y luego los seleccionaba. Preparaba las actividades y proyectaba los anuncios con el televisor "cutre" del instituto.

Supongo que ahora entiendes lo contenta que me he puesto al saber que puedo "embeber" los vídeos en los blogs. Bueno, poder no puedo porque todavía no sé, pero estoy en ello. De momento, me asomo a ver cómo editåis los post, los que tanto sabéis.

[4] Por Javier Escajedo el 18.04.06/18:17    Responder 

Me recordĂĄis los tiempos en que empujaba el carrito del video-tele, proyector y otros, por los pasillos de la escuela, entre unas y otras clases. TodavĂ­a es comĂșn sobre todo entre los profes/as de idiomas, siempre con el "cassete" debajo del brazo.... hoy ya ÂĄCD!... o DVD!!!.

Vosotras representĂĄis este nuevo enfoque del Tinglado con el mismo cometido pero con nuevos recursos. Es lo que aquĂ­ a todos nos ocupa y a todos anima, ver que esto no para y que se anima cada vez mĂĄs. Buen trabajo, enhorabuena.

[5] Por KEVIN FANTILI el 16.05.06/15:55    Responder 

SIMPLEMENTE ES EXCELENTE FUE LA IDEA DE ESTE COMERCIAL "EQUIPO IMPOSIBLE"... QUIEN NO SOÑÓ SER UN "JosĂ©" CUANDO NIÑO.

EN FIN EL LA VIDA NOS FUE LLEVANDO POR OTROS CAMINOS Y LA MAYORÍA DE LOS PERIODISTAS DE HOY QUE NOS DEDICAMOS AL FÚTBOL... SOMOS FUTBOLISTAS FRUSTRADOS.

SIN EMBARGO ME LLENA DE VIDA PALPITARLO AUNQUE SEA RELATÁNDOLO POR RADIO DESDE UNA CABINA O ESCRIBIENDO ARTÍCULOS Y SACANDO FOTOS SOBRE ESTE DEPORTE... "EL MÁS SOCIAL DEL MUNDO".

¿SE FIJARON ACASO COMO EL FUTBOL PUEDE RESULTAR UN FENÓMENO INCluSIVO O EXCluSIVO PARA UN HOMBRE EN SU VIDA?...

TANTAS VECES ME HA SUCEDIDO QUE LLEGUÉ A UN luGAR, REUNIÓN, FIESTA, ETC EN DONDE YO TENÍA TAN POCO QUE VER CON LA GENTE QUE SI... EL TEMA "FUTBOL" NO EXISTIERA NO HABRÍA SOCIABILIZADO.
ES INCREIBLE, AÚN NO COMPARTIENDO EL IDIOMA MEDIANTE LA PELOTA TE PODES COMUNICAR CON CUALQUIER PERSONA JUGANDO EN CANCHA.

"FÚTBOL ES AQUELLO QUE ECHA POR TIERRA A LA TORRE DE BABEL, CON UNA PELOTA EN LOS PIES TODOS PODEMOS COMUNICARNOS!!!"

KEVIN FANTILI

RELATOR DE FUTBOL Y LOCUTOR ISER 2006
REDACOTR EN WWW.DEFE.COM.AR

[6] Por Leonor Quintana el 16.05.06/19:50    Responder 

Muchas gracias por tu mensaje, Kevin.
Υο tambiĂ©n pienso que se podrĂ­a hablar largo y tendido sobre las implicaciones sociolĂłgicas de este deporte - a pesar de no ser aficionada al fĂștbol- y Ă©se fue el motivo principal para utilizar este anuncio en una actividad dirigida a estudiantes de español como lengua extranjera!