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¿Jugamos a analizar? II
En este segundo LIM aprenderás cómo las palabras y los sintagmas que ya conoces se integran dentro de la oración. Te centrarás en la oración simple y, como si fueras un detective, intentarás identificar todas las funciones sintácticas a través de una serie de actividades interactivas. Tranquilo: te daremos una serie de “pistas” para que te orientes. Vas a ver cómo aprendes a analizar sintácticamente de forma gradual y divertida.
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 15.11.10 con 38 comentarios
Sintaxis,
análisis sintáctico,
palabra,
sintagma,
oración
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38 comentarios
[1] Por Trapisonda el 18.11.10/19:13 Responder
Estupendo trabajo. Me permito enlazarlo en mi blog. Gracias. Un saludito
[1.1] Por Mª Jesús Alcántara el 19.11.10/17:44
Por mí encantada. Es mi mayor satisfacción. Un saludo.
[2] Por Paula el 13.12.10/19:30 Responder
Hola, me llamo Paula, y estoy en 2º de la ESO, y me tenía que estudiar un examen de ocho temas, y me lo he estudiado aquí, mucho mejor que con el libro.
Miraré a ver si tienes más posts, ya que este me ha encantado.
Muchas gracias
Paula
[2.1] Por Mª Jesús Alcántara el 14.12.10/23:12
Paula, tu comentario me ha hecho mucha ilusión, porque es el primero que viene de una chica tan tan joven. Sois vosotros los jóvenes a quienes va destinado el trabajo quienes podéis apreciar especialmente si las actividades son adecuadas. De todas formas, me da la impresión de que eres una chica lista y aventajada y que te mueves bien en este mundillo de los post.
Yo hace muy poco que he empezado a hacer este tipo de trabajos; por eso, solo tengo un post más también aquí en el tinglado (trata sobre las figuras literarias, a lo mejor te ayuda cuando las estudies en el instituto).
Gracias por tu comentario, Paula. Un saludo muy especial.
[3] Por marcialito el 14.01.11/09:06 Responder
Estoy en lengua ahora mismo y mi profesora siempre nos recomienda esta página para estudiar , chapó para quien lo hizo :)
[3.1] Por María Jesús Alcántara el 14.01.11/17:33
Chapó para ti, que aprender sintaxis es aprender a organizar tu mente. Un saludo. María Jesús.
[4] Por Mª José González el 28.01.11/11:07 Responder
¡Hola, María Jesús!
Soy una profesora de secundaria de un instituto de Mallorca y te escribo para felicitarte por este estupendo y práctico LIM.
Yo me estoy iniciando en este mundo de las TIC llevadas al aula y he creado un blog com mis alumnos de 1º de Bachillerato. En principio era un blog de Literatura pero al observar vuestro blog "El tinglado" y encontrar trabajos muy válidos para trabajar la parte de Lengua, hemos decidido ampliarlo. Lo he incluido en un enlace en mi blog y ya lo he trabajado en clase. Ha sido un éxito.
Gracias
María José González
[4.1] Por María Jesús Alcántara el 28.01.11/21:32
Me alegro mucho de que te haya servido. Y te animo a que sigas en este mundo de las TIC, que hay actividades que ayudan muchísimo y es una manera de acercarse al mundo audiovisual del alumnado. Yo en realidad tampoco llevo mucho tiempo usando estas herramientas, pero me ilusionan.
Me gusta, además, que te hayas presentado, porque siempre tengo la curiosidad de saber algo de los autores de los comentarios. Un saludo, María José.
[5] Por Fernando el 22.03.11/19:40 Responder
Hola María Jesús.
Los dos LIM que has elaborado sobre el análisis gramatical están muy trabajados. Quiero felicitarte por ello, pues sé por experiencia todo el tiempo que lleva prepararlos.
Con tu permiso voy a ofrecérselos a mis alumnos de 2ºESO porque estoy convencido de que pueden ser una gran ayuda para ellos.
Te envío el enlace de uno que preparé -un poco torpemente- para que los alumnos de 1º ESO practicasen el sistema verbal.
http://roble.pntic.mec.es/fhed0004/conjugacionlim/
Un saludo. Fernando Herrera.
[5.1] Por María Jesús Alcántara el 25.03.11/15:05
Muchas gracias, Fernando. Pues ya aprovecho también para comentarte tu LIM, que me ha parecido muy muy útil. Tiene, además, una progresión muy adecuada de contenidos, variedad de actividades y unas páginas informativas muy trabajadas. Me ha llamado especialmente la atención la diapositiva 22, por la lupa. No sé cómo se hace eso... En fin, Fernando, enhorabuena. (¿Puedo usarlo?) María Jesus.
[5.2] Por Fernando Herrera el 28.03.11/17:15
Hola, María Jesús.
Desde luego que puedes utilizar el LIM, tú y quien llegue por aquí y piense que pueda ser útil.
Lo de la "lupa" aparece en varias versiones de Edlim -tal vez uses una un poco antigua- y en realidad se llama "Rayos X". Es muy fácil de aplicar y me gusta porque rompe la rutina de las actividades que son sólo de completar o responder eligiendo una opción.
Por mi parte seguiré practicando hasta conseguir que los LIM sean algo más amenos e instructivos para los alumnos.
Un saludo.
Fernando.
[6] Por Belén GarcÃa Jiménez el 06.04.11/08:43 Responder
Gracias por esta ayuda muy útil para practicar sintaxis
[7] Por manuel el 12.04.11/22:48 Responder
Gracias, porque me has demostrado que no todo es estudiar por el libro, porque también hay fuentes de información alternativas y me alegro de haber encontrado la tuya.
Es un conjunto de cosas que hay que estudiarse y aquí hay un resumen conciso, sencillo y exacto.
Gracias
Manuel
[7.1] Por María Jesús Alcántara el 13.04.11/08:01
Un comentario precioso, Manuel. Muchas gracias.
María Jesús.
[8] Por Ruth Romero el 18.05.11/18:55 Responder
Ante todo, felicidades por tu trabajo, María Jesús y por el de todos los componentes de El Tinglado, es una herramienta excelente.
Con tu permiso, enlazo el LIM en un blog que hacemos entre un compañero y yo para nuestros alumnos, por el que te invito a pasar por si hubiera alguna entrada de tu agrado.
Un saludo y gracias por tu dedicación a la materia.
Ruth
[8.1] Por María Jesús Alcántara el 19.05.11/22:29
Muchas gracias. Me honra que pongáis el enlace en vuestro blog y os agradezco que me invitéis a visitarlo. También muchos de vuestros trabajos me van a resultar a mí muy útiles. Saludos y encantada de contactar con vosotros.
[9] Por Joan Garcia el 28.05.11/17:18 Responder
Soy profesor de secundaria y padre de alumno de secundaria. Enhorabuena por tu trabajo. Es entretenido, didáctico y, además, verdadero. Es muy difícil encontrar un material con las tres características. Lo recomendaré a estudiantes y profesores y lo utilizaré con mis tres hijos y con mis alumnos. Muchas gracias.
Joan
[9.1] Por María Jesús Alcántara el 30.05.11/19:29
Pues muchísimas gracias a ti, Joan. Un comentario muy gratificante para mí. Suerte con tu tarea de profesor y de padre.
[10] Por MarÃaJosé Alonso el 01.06.11/08:56 Responder
Muchas gracias por compartir tus dos libros interactivos para repasar el análisis sintáctico, los he recomendado a mis alumnos para que preparen su examen final de oraciones.
Mi blog de lengua es http://tusletrasmisletras.blogspot.com/
Saludos
María José Alonso mjmjalonsomin@gmail.com
[10.1] Por María Jesús Alcántara el 01.06.11/16:03
Muchas gracias a ti, María José, por tu comentario y por compartir también tu blog. Lo visitaré con calma. Es interesante poner en común nuestros materiales porque así nos enriquecemos todos. Un saludo. María Jesús.
[11] Por Fidel el 19.10.11/10:11 Responder
¡Hola Mª Jesús! Las verdad es que estos librillos me han aclarado muchas dudas. Gracias por el trabajo que has realizado.
[11.1] Por María Jesús Alcántara el 21.10.11/10:02
Me alegro mucho, Fidel. Ahora que ya te has aclarado con los conceptos básicos lo que tienes que hacer es practicar mucho. Saludos.
[12] Por antonio padilla el 15.04.12/19:11 Responder
Maaría Jesússsssss!!
Gracias a esta página he sacado un 10 en el examen de lengua.
Gracias, Antonio de 2 de secundaria.
[12.1] Por María Jesús Alcántara el 24.04.12/22:50
¡Estupendo! Pero no ha sido solo gracias a esta página, sino gracias a ti que te lo has tomado con interés. ¿Enhorabuena y saludos!
[13] Por marinadorspace el 29.11.12/23:46 Responder
Muchísimas gracias por el blog, mi profe de lengua me lo recomendó porque el análisis no se me da muy bien y gracias a él he podido estudiar mas fácilmente.
[13.1] Por María Jesús Alcántara el 05.12.12/21:54
¡Me alegro mucho! ¡Enhorabuena! Ahora tienes que practicar y con ayuda de tu "profe", que es insustituible, seguro que mejoras tu aprendizaje y tus notas. Tú también te has esforzado haciendo todo el LIM, que es bastante largo y requiere concentración. Saludos y suerte.
[14] Por Marta el 05.02.13/09:58 Responder
Muchas gracias por compartir tu excelente trabajo
[15] Por Paula el 24.02.13/23:06 Responder
Hola estoy en 1º de la ESO y estaba hecha un lio con el análisis sintáctico.
Muchas gracias y doy la enhorabuena por la página web esta muy bien hecha.
Un beso
[15.1] Por María Jesús Alcántara el 25.02.13/21:01
¡Gracias a ti por tu interés por aprender y por tu comentario! Saludos y suerte.
[16] Por daniel el 02.03.13/12:39 Responder
Me gusta mucho este apartado, es educativo a la vez que divertido. Pero a veces cuando tienes algo mal te tendría que decir el qué tienes mal porque sino piensas que tienes todo mal, pero bueno en general me gusta mucho.
Animaros a hacer el tercero!
[17] Por Antonio levandowski el 22.03.13/13:49 Responder
Muchas gracias por este blog me ha ayudado mmucho un besazo!
[18] Por ermenegilda de los r el 24.05.13/14:31 Responder
todas las frases tienen doble sentido! jejeje
[19.1] Por nacho de ruiter el 28.03.14/20:15
Si no te ha gustado es porque no tienes interés.En cambio a mí me ha encantado y me ha servido de mucha ayuda.
[20] Por antonio angel el 14.02.14/09:43 Responder
Una actividad interactiva excelente.
[21] Por nacho de ruiter el 28.03.14/20:19 Responder
Me ha servido de graaan ayuda asi que muchísimas gracias Maria Jesús