Palabra clave: sintaxis
¿Jugamos a analizar? I
¿Se te resiste el análisis sintáctico? No pierdas más el tiempo; aquí tienes dos LIM donde podrás aprender o repasar los conceptos básicos de la Sintaxis. Analizar es como un juego. Pues bien: jugaremos en dos tiempos (el primer LIM y el segundo LIM). En este primer libro interactivo aprenderás a reconocer las piezas básicas del análisis, que son las palabras y los sintagmas y a identificar la función que desempeñan. Todo ello a través de sencillas y amenas actividades que podrás ir corrigiendo paso a paso.
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 15.11.10 con 47 comentarios
Sintaxis,
análisis sintáctico,
palabra,
sintagma,
oración
¿Jugamos a analizar? II
En este segundo LIM aprenderás cómo las palabras y los sintagmas que ya conoces se integran dentro de la oración. Te centrarás en la oración simple y, como si fueras un detective, intentarás identificar todas las funciones sintácticas a través de una serie de actividades interactivas. Tranquilo: te daremos una serie de “pistas” para que te orientes. Vas a ver cómo aprendes a analizar sintácticamente de forma gradual y divertida.
Por María Jesús Alcántara en Lengua-Literatura el 15.11.10 con 38 comentarios Sintaxis,
análisis sintáctico,
palabra,
sintagma,
oración
Valores gramaticales de SE
Actualizado el 05.02.08/15:04
Aplicación LIM sobre los usos gramaticales de la forma SE. Hemos realizado, en primer lugar, un análisis de cada uno de sus valores al que se adjuntan mapas conceptuales elaborados con powerpoint y ejercicios individualizados para cada tipo de SE. Le sigue un bloque de actividades en las que se mezclan ya todos los usos estudiados. Esta aplicación está dirigida, principalmente, a alumnos de bachillerato.
Por Manuel Guerrero en Lengua-Literatura el 03.02.08 con 22 comentarios sintaxis,
pronombres,
gramática
Cómo funciona la oración: el sujeto
El VERBO es el elemento que "manda en la oración", es decir, el que organiza todos sus componentes:
- El verbo florecer necesita ir acompañado de alguna otra palabra, como "el rosal" , y si decimos "florecen", exige que esas otras palabras estén en plural ("los rosales" )
En las siguientes actividades vamos a observar cuántos componentes de la oración son los que exige un determinado verbo y cuál de ellos es el sujeto. Aprenderemos a identificar el sujeto, no por su significado, sino por la concordancia con el verbo.
Por Felipe Zayas en Lengua-Literatura el 13.12.07 sin comentarios gramática,
sintaxis,
oración,
verbo,
sujeto,
oración impersonal
