Palabra clave: primaria
Concurso de Matemáticas del 2005 (III)
Últimos siete problemas del IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 24.03.06 sin comentarios
matemáticas,
problemas,
concurso,
tercer ciclo primaria
Concurso de Matemáticas del 2005 (II)
Siguientes ocho problemas del IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 24.03.06 sin comentarios
matemáticas,
problemas,
concurso,
tercer ciclo primaria
Concurso de Matemáticas del 2005 (I)
Diez primeros problemas (de los 25 totales) que se pusieron el pasado curso en el IX CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS en la 1ª FASE. NIVEL I dirigido a los escolares del Tercer Ciclo de Primaria
31/03/06: Colocadas las pistas
Por Ángel Puente en Matemáticas el 23.03.06 sin comentarios
matemáticas,
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tercer ciclo primaria
Identifica animales
Esta actividad se realiza a pantalla completa. Cierra cada pantalla para volver al menú principal.
Por Javier Escajedo en Ciencias-Naturales el 20.03.06 sin comentarios
niño,
niña,
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identificar
El esfuerzo de la mariposa
Aquí puedes leer la historia de una mariposa que por un exceso de ayuda sufrió penosas consecuencias. No es bueno recibir ayuda por todo, ni pedirla siempre. Hay cosas que tenemos que hacer con nuestro propio esfuerzo para nuestro propio beneficio. Mira, lee... y responde abajo, en comentarios.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 16.03.06 con 28 comentarios
primaria,
ni�o,
ni�a,
lectura
¡ Que viene el lobo !
Aquí tenéis una historieta contada de dos formas; como una "peli" y como un cuento de leer. Ambas historias hablan de lo mismo, de un pastor mentirosillo; una lo cuenta con imágenes animadas, como en las películas. Otra cuenta la historia como se hace en los cuentos, leyendo y pasando hojas una a una. Ambas historias cuentan lo mismo, con pequeñas diferencias pero idénticos resultados... y es que las cosas se pueden decir de muchos modos, pero siempre ¡con buenas maneras!. Mira, escucha, lee... y responde abajo, en comentarios.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 12.03.06 sin comentarios
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niño,
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FÁBULA del asno león.
Aquí tenéis una fábula que habla de un asno disfrazado de león.
Una fábula es como un cuento protagonizado por animales que acaba siempre enseñándonos algo importante (moraleja).
Leed y escuchad abajo esta fábula y comprobad como nuestras palabras son más difíciles de ocultar que nuestras caras o cuerpos. Después haced las actividades en la sección de comentarios.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 10.03.06 con 37 comentarios
fábula,
niño,
niña,
primaria
Equino-Coros
Aquí tenéis un divertido cuarteto de caballos coristas. Cada caballo tiene un registro de sonido y por cada click sobre él se activa su audio. Unos con otros forman secuencias audio muy divertidas, son nuestros equino-coros. Probar, escuchar y con la ayuda del profe/a grabar. Abajo lo tenéis, no os lo perdáis.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 09.03.06 con 5 comentarios
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CARNAVALES
Cuando los CARNAVALES no se habían comercializado aún y convertido en espectáculo, lo que se hacía era disfrazarse con las ropas viejas propias o ajenas que uno encontraba en los baúles cuando emprendía la gran limpieza anual de la casa marcada por la cuaresma (para los romanos el mes de febrero es el de la limpieza; y los musulmanes también empiezan su Ramadán con la limpieza general).
ABAJO tienes mas información respecto a los CARNAVALES y unos cuantos ANTIFACES para tí cuando los imprimimas y los recortes.
Por Javier Escajedo en Geografía-Historia el 08.03.06 con 23 comentarios
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MIRA como baila el esqueleto ¡¡¡
Has visto bailar alguna vez a un esqueleto? Mira como baila el esqueleto ¡¡ , ¡¡ como se menea con sus huesos... Mira este esqueleto bailón, observa y responde las preguntas en la sección de comentarios. Aquí abajo los tienes.
Por Javier Escajedo en General el 06.03.06 con 31 comentarios
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comprensión
¡ ASOMBROSO !
Aquí tenéis unas sorprendentes fotografías.
Una fotografía bien realizada y utilizando con talento todos los detalles puede poner el sol en tus manos un atardecer cualquiera.
Observad estas fotografías de abajo y realizad alguna breve descripción de alguna de ellas respondiendo en la sección de comentarios.
Las palabras del pie de cada foto pueden ayudaros. InterPeques
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 05.03.06 con 28 comentarios
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descripción
Mundo de colores
Aquí tenéis un cuento hecho en grupo y que publicamos para todos/as.
Desde el Tinglado una reina pidió a su pueblo que buscara soluciones para devolver los colores perdidos a su mundo y los niños entre otras respuestas dieron las que forman este cuento.
Leed, escuchad y responded las preguntas de abajo.
Muchas gracias a Lourdes por su colaboración.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 03.03.06 con 40 comentarios
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La montaña de la paz
Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, la ciudad de Berlín estaba destrozada y sus edificios derribados. Los alemanes comenzaron a reconstruir la ciudad y los ladrillos y cascotes se fueron acumulando en un gran montón que se hizo muy grande y acabó convertido en una montaña.
Leer abajo como los niños/as alemanes juegan hoy en esa montaña.
Por Javier Escajedo en Lengua-Literatura el 02.03.06 sin comentarios
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jugamos con sonidos
Aquí he encontrado para tí tres divertidas actividades. La primera para distinguir sonidos musicales, la segunda para tocar la batería y la tercera para pintar líbremente o sobre instrumentos musicales diversos. No te lo pierdas... es "guay". Abajo puedes jugar con la música y en MusicaEduca hay mucho más.
Por Javier Escajedo en Expresión-Artística el 01.03.06 con 26 comentarios
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¡ OJO al parche !
Ojo al parche... las cosas no son lo que parecen y si no me crees mira las imágenes de abajo e intenta contestar a las preguntas que te hacen. Nuestros sentidos nos pueden engañar, a veces vemos cosas que no son y escuchamos sonidos que nos confunden. Observa detenidamente abajo.
Por Javier Escajedo en General el 27.02.06 con 21 comentarios
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