Aquí presento un ejercicio de inglés en tres fases, basado en grabaciones de audio o podcasts. Vas a oír a una persona contar de forma breve lo que hace un día normal. Después se presentan unas actividades de comprensión del texto. Por último, podrás escribir un texto sobre lo que tú haces habitualmente. Aparecen aquí dos tipos de reproductores de sonido. Con el más grande puedes detener, retrasar y adelantar la grabación principal a tu gusto, y puedes además subir y bajar el volumen. Una ventaja es que se puede detener la grabación principal y a continuación oír las otras grabaciones, para después retomar la grabación principal. Esto facilita la realización del ejercicio.
1.Primera fase
Para empezar, vas a realizar un sencillo test de comprensión. Escucha la grabación y a la vez contesta a las cinco preguntas. Primero, lee las instrucciones.
2. Segunda fase
Aquí tienes la transcripción del texto oral, pero faltan algunas palabras, que tendrás que escribir en los cuadros de texto que están en blanco. Cuando acabes de escribir una palabra, haz clic en cualquier parte de la página, y si es correcta, aparecerá con el fondo verde; si es incorrecta, el fonde será rosa.
Well, my (1) isn't very exciting. I usually (2) up at about seven thirty. Then I get washed and dressed. (3) that I have breakfast. The school bus (4) at about eight thirty and gets to school at ten to nine. School lasts until three forty five and then I (5) hang around with my mates for a while. We have a kick-around or a game-of-five-a-side in the (6) . I get back home for dinner, (7) at seven. After that I do my homework and (8) TV for a bit. I normally go to bed at (9) ten-thirty or eleven, but I often (10) until midnight.
3. Tercera fase
El ejercicio consiste en emparejar los números que aparecen en los huecos dejados en la grabación con las letras de los fragmentos externos. Durante la grabación introduzco los números de forma oral: "Number one", por ejemplo, y hay que emparejar esos números con sus correspondientes letras, de la A a la E, de forma que se complete el pequeño puzzle. La respuesta la sabrás poniendo el cursor del ratón encima de los números de aquí abajo.
A:
Number 1
B:
Number 2
C:
Number 3
D:
Number 4
E:
Number 5
4. Transcripción del texto
Aquí puedes leer el texto completo y oír la grabación sin cortes con el fin de que corrijas tus respuestas y mejores tus conocimientos de inglés.
Well, my life isn’t very exciting. I usually get up at about seven thirty. Then I get washed and dressed. After that I have breakfast. The school bus arrives at about eight thirty and gets to school at ten to nine. School lasts until three forty five and then I usually hang around with my mates for a while. We have a kick-around or a game-of-five-a-side in the park. I get back home for dinner, normally at seven. After that I do my homework and watch TV for a bit. I normally go to bed at about ten-thirty or eleven, but I often read until midnight.
5. ¿Y tú qué haces?
Ahora te toca a ti. Escribe un comentario con un pequeño texto sobre lo que haces tú habitualmente todos los días. También puedes escribir en este editor de textos y enviar a tu profesor lo que has escrito o imprimirlo.
Aquí presento un ejercicio de inglés en tres fases, basado en grabaciones de audio o podcasts. Vas a oír a una persona contar de forma breve lo que hace un día normal. Después se presentan unas actividades de comprensión del texto. Por último, podrás escribir un texto sobre lo que tú haces habitualmente. Aparecen aquí dos tipos de reproductores de sonido. Con el más grande puedes detener, retrasar y adelantar la grabación principal a tu gusto, y puedes además subir y bajar el volumen. Una ventaja es que se puede detener la grabación principal y a continuación oír las otras grabaciones, para después retomar la grabación principal. Esto facilita la realización del ejercicio.