Recettes FLE (2): La liste des courses

Recettes FLE (2) Suite de la série de billets sous forme de "recettes pédagogiques" toutes prêtes à être utilisées en classe de Français Langue Étrangère: aspects linguistiques concernés, niveaux, matériel, déroulement de l'activité... Aujourd'hui on fait les courses.

Aspects linguistiques concernés:

(*) Niveaux: A1-A2 (*) Cadre européen commun de référence pour les langues
Matériel:

Déroulement de l'activité:

  1. Écouter le dialogue et faire la première activité (liste de courses de Sabine)
  2. Réécouter le dialogue et faire la deuxième activité: Quelle expression de quantité a été utilisée?
  3. Écouter le dialogue en regardant la transcription.
  4. Chaque élève fait sa liste des courses (avec expression de quantité) et la présente aux collègues.

Dites ce que Sabine doit acheter

Quelle expression de quantité on utlise? 

Transcription 

 

La liste des courses (transcription)

Sabine: Maman, je vais faire les courses. Tu as besoin de quelque chose?
La mère: Euh, oui, il me faut des légumes.
Sabine: Quoi comme légumes?
La mère: Alors, tu vas me prendre de la salade. Il me faut des champignons, tu sais des gros pour les faire crus.
Sabine: D'accord.
La mère: Tiens, quelques carottes. Si tu trouves aussi deux branches de céleris.
Sabine: D'accord, j'achète de la viande?
La mère: Oui, prends trois escalopes de poulet.
Sabine: D'accord.
La mère: Un petit pot de crème fraîche. Pas un gros parce qu' après il y en a trop.
Sabine: Du lait?
La mère: Oui, une brique. Pour demain, pour Sébastien.
Sabine: D'accord. C'est tout?
La mère: Quelques fruits, tiens.
Sabine: Quelques fruits.
La mère: Et des yaourts pour demain matin le déjeuner.
Sabine: D'accord, c'est tout?
La mère: C'est bon. Là, c'est bon, oui. C'est tout. Merci.
Sabine: D'accord. A tout à l'heure.
La mère: À tout à l'heure.
Texto de José Mª Campo - 12.09.07

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